来源:多知网(原标题:“内外兼修,软硬结合”,科大讯飞的新高考解决方案)近几年,随着新高考改革的推进,学校对面临的走班排课、选科等教学管理问题提出了更多的需求。资料显示,科大讯飞在2016年8月正式推出了“新高考解决方案”。根据2018上半年财报数据,科大讯飞的新高考解决方案已经被包括人大附中在内的1600多所学校使用。科大讯飞是如何推进新高考解决方案的?对于新高考解决方案,科大讯飞新高考产品负责人张少华介绍到:“科大讯飞的新高考解决方案是以平台的思路,来制定包括学生生涯规划、高考选科、走班排课等一站式解决办法。

”作为教育板块的一个分支,科大讯飞新高考业务遵循“平台+赛道”的战略思路,即通过智慧教育云平台的底层能力,为新高考提供统一的服务。张少华讲到“政策的解读、选科排课的工具、生涯规划教育、分层教育的评价、选科指导、综合素质评价的落地、走班管理的手段、个性化发展的指导”这八点是新高考改革中学校需要考虑的问题。科大讯飞的新高考解决方案,涵盖“智能班牌”、排课引擎“讯飞超脑排课”、《高中生涯发展指导》教材、《学科潜能测试》……科大讯飞想要从“选、排、管、评”四方面予以覆盖。选:借助外力研发选科教材,为学生提供参考报告新高考改革下,面对6选3的选科抉择,张少华将学生需要考虑的因素归纳为“专业匹配”和“学科优势”两大点。在“专业匹配”的维度,学生需要提前进行生涯规划。张少华提到,“新高考来临之后,结合新高考的战略,科大讯飞和北师大合作,推出了一套更加丰富的生涯规划教材。

”《高中生涯发展指导》由北京师范大学(分数线,专业设置)的心理学部教授、博士生导师侯志瑾教授担任教材主编,共有高中3册,涵盖了生涯适应、自我探索、外部探索、生涯决策、素养提升五个主题。“我们提供的是一套课程体系、教学方法,是要支撑学校更好的完成生涯规划教育。”张少华说。为了帮助学生快速理清高校选科要求的规律,科大讯飞通过研究专业中各个学科之间的依赖关系,将国家普通高校本科专业目录中的92个专业类别分成了九大专业群,制成了《专业星空图》,并开发了可以评估高中生兴趣的《专业兴趣量表》,帮助学生找到适合自己的专业群。“学科优势”是要结合学生更容易取得好成绩的学科以及学生在不同学科潜在的能力倾向,即学科潜能。考试成绩可以通过平时的成绩进行统计总结,那学生在各个学科的学科潜能如何得出?张少华向多知网介绍,“科大讯飞和北京师范大学的测评专家团队对我国《普通高等学校招生全国统一考试大纲》中的各个学科能力要求进行了深入的研究,研发出了一套《学科潜能测试》。

”“有点像考试一样”张少华说,整套测试包含了一般推理能力、学科能力、和学科兴趣三个部分的测试结果。科大讯飞自主研发的选科推荐引擎,可以将学生的测试结果、平时成绩、兴趣相结合,为学生、家长提供科学的选科组合推荐报告。排:运用人工智能技术,研发排课引擎“讯飞超脑排课”“前两天开学,有个学校走班排课的课表排不出来,向我们求助。我们用了一个下午,就帮他们排出来了。”张少华说到,这样的效率,离不开科大讯飞的“讯飞超脑排课”引擎。走班排课是新高考改革的一个核心场景。

新高考改革后,科大讯飞的解决方案一直都包含排课的引擎,同时还会有专门的课改师来为学校提供服务。“从2015年底,我们的排课引擎就已经成形。在算法方面,我们组建了一个相当强大的AI算法团队,来不断优化排课引擎。”张少华提到,科大讯飞的排课引擎,大概用了一两年时间的打磨才达到当前的水平。目前,科大讯飞的排课引擎在工作人员把老师、学生、班级的信息输入之后,几分钟左右,就可以生成走班排课的课表。此外,“科大讯飞在全国大部分省份都有交付人员,来为教育主管部门和学校提供服务。

”“系统能够提供30多种排课的规则,可以让学生自主选科,为学生提供全科分层的模式。”张少华说,无论是大走班、中走班还是小走班,“讯飞超脑排课”都可以满足学校的要求。